000			01786cabaa2200229 a 4500
008			181204s 2002ag |||||r|||| 00| | spa d
040			_aAR-BaUFP _cAR-BaUFP _bspa _dAR-BaUFP
084			_aA.01 J82j Raa
100			_aVitalich Sallán, Pablo
245	0	0	_aAproximación a la psicogenesis de la experiencia estética infantil.
520			_aEl presente trabajo pretende exponer sintéticamente el escenario histórico que nos permitirá construir el marco teórico para pensar y llevar a cabo una investigación sobre la psico-genesis de la experiencia estética. Delimitar aquellos interrogantes que serán los primeros orientadores en la búsqueda de describir las condiciones y contextos de emergencia de los juicios estéticos en la infancia. El eje estará entonces, en ubicar en la historia de la estética en tanto disciplina filosófica propia de la modernidad, algunos puntos clave que por un lado justifiquen la pertinencia de investigar el campo de lo estético dentro de un programa abocado al estudio de las capacidades cognitivas en su conjunto, y, por el otro, nos permitan situar las coordenadas para orientar la investigación, haciendo especial hincapié en la relación, que por otra parte suponemos fuerte, entre los dominios estéticos, epistémicos y jurídico-morales.
650		7	_aESTETICA
650		7	_aPSICOLOGIA DEL NIÑO
773	0		_aJornadas de Investigación _o00025653N _tJornadas de Investigación : IX. Volumen XII. _w(AR-BaUFP)20181113115727.0 _gp. 70-73.
856			_uhttp://biblioteca.psi.uba.ar/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=606246ba36f54503054cc454f2d268e5 _zTEXTO COMPLETO
999			_d36901