Psicología, cultura y educación : perspectivas desde la obra de Vigotsky.
Tipo de material:
TextoSeries Psicología y EducaciónDetalles de publicación: Buenos Aires : Ediciones Novedades Educativas, 2004.Edición: 1a. ed.-Descripción: 143 p. ; 26 cmISBN: - 9875381144
- H.01 P974p
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros posteriores a 1976 Solo Sala
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Biblioteca Central \"Prof. Emérita María Martina Casullo\". Facultad de Psicología - UBA | H.01 P974p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 00035785N |
Introducción. / por Adriana Silvestri.
Lev Vygotsky. Su vida y su obra : un psicólogo en la educación. / por Vera María Ramos de Vasconcellos y Claudia da Costa Guimaraes Santana.
Psicología, historia y las encrucijadas de Psique. / por Alberto Rosa Rivero.
Formación de conceptos : reviviendo el debate Piaget / Vygotsky. por Dominique Colinvaux.
Analizando unidades de análisis. Los enfoques socio-culturales y el abordaje del desarrollo y el aprendizaje escolar. / por Ricardo Baquero.
La enseñanza y la teoría psicológica socio-histórica. Algunos problemas conceptuales. / José Antonio Castorina y Silvia Dubrovsky.
La alfabetización de personas adultas como práctica social y dialógica : un encuentro de voces. / por Andrés Santamaría Santigosa.
Reproducción y transformación en la práctica educativa : el caso del aprendizaje discursivo. / por Adriana Silvestri.
