Biblioteca Central de la Facultad de Psicología - UBA

"Profesora Emérita María Martina Casullo"

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Resultados
		Análisis de la práctica pedagógica en el maternal : el funcionamiento defensivo por Gerstenhaber, Claudia Ester Tipo de material: Recurso continuo En: Ensayos y experiencias Vol.7 no.37 (mar-abr.2001) p.33-44 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central \"Prof. Emérita María Martina Casullo\". Facultad de Psicología - UBA (1)Ubicación, signatura topográfica: H.01 .
		Las interacciones sociales en niños maltratados físicos en el jardín maternal. por Landeira, Susana García, María Julia Giraldo, José Aranda, Nancy Verónica Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Jornadas de Investigación Jornadas de Investigación : VIII. Volumen VII p. 38-43. Recursos en línea: TEXTO COMPLETO Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		El discurso de género en el jardín de infantes. por Tarzibachi, Eugenia Santos, Griselda Beatriz [dir. ] Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Jornadas de Investigación Jornadas de Investigación : IX. Volumen III p. 78-83. Recursos en línea: TEXTO COMPLETO Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		¿El Jardín Maternal está en pañales? por Rivera, Laura B Tipo de material: Recurso continuo En: Ensayos y experiencias Vol.51 (2003)p.68-80 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central \"Prof. Emérita María Martina Casullo\". Facultad de Psicología - UBA (1)Ubicación, signatura topográfica: H.01 .
		Los niños maltratados físicos leves : sus interacciones sociales en el jardín maternal. = Social interactions of physically abused pre-school children outside the family. por García, María Julia Landeira, Susana Giraldo, José Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Universidad de Buenos Aires. Anuario de investigaciones : IX p. 157-163. Recursos en línea: TEXTO COMPLETO Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		Docentes de Jardín Maternal en situación de vulnerabilidad social : empobrecimientos y empoderamientos subjetivos por Rivera Irivera, Laura B Tipo de material: Recurso continuo En: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Secretaría de Investigaciones Memorias de las Jornadas de Investigación Vol.2 (jul.2004)p.99-100 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central \"Prof. Emérita María Martina Casullo\". Facultad de Psicología - UBA (1)Ubicación, signatura topográfica: A.04 Raa .
		La intermediación parental en la elaboración de la separación del niño en el Jardín Maternal por Fava Vizziello, Graziella Deganutti, Federica Pasquato, Sara Tipo de material: Recurso continuo En: APBA/UCES Cuestiones de Infancia Vol.9 (2005)p.69-95 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central \"Prof. Emérita María Martina Casullo\". Facultad de Psicología - UBA (1)Ubicación, signatura topográfica: K.05 .
		Efectos del maltrato en la interacción social de niños pre-escolares. = Effects of physical maltreatment in pre-school children's social interaction. por Giraldo, José Landeira, Susana Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Jornadas de Investigación Memorias de las Jornadas de Investigación : Volumen XII. Tomo III p. 275-276. Recursos en línea: TEXTO COMPLETO Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		Rol docente en contextos de vulnerabilidad social : marcas en los cuerpos y producción de subjetividad. = Educational list in contexts of social vulnerability : marks in the bodies and subjectivity. por Rivera, Laura Beatriz Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Jornadas de Investigación Memorias de las Jornadas de Investigación : Volumen XIII. Tomo I p. 315-316. Recursos en línea: TEXTO COMPLETO Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		El jardín maternal y su función desde una perspectiva relacional por Daher, Celeste Taborda, Alejandra Tipo de material: Recurso continuo En: Revista Generaciones Vol.2 nº2 (2013) p.25-38 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central \"Prof. Emérita María Martina Casullo\". Facultad de Psicología - UBA (1)Ubicación, signatura topográfica: K.05 .
		The writings of Anna Freud : 1939-1945. Volume 3. Infants without families reports on the hampstead nurseries. por Freud, Anna, 1895-1982 Burlingham, Dorothy T, 1891-1979 [colab.] Edición: 1a. ed.- Tipo de material: Texto; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: New York : International Universities Press, Inc., 1973 Recursos en línea: INDICE Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central \"Prof. Emérita María Martina Casullo\". Facultad de Psicología - UBA (1)Ubicación, signatura topográfica: Circulación K.05 F889w Dp.
		Cuidados tempranos compartidos con los jardines maternales. = Early care shared with the daycare. por Daher, Celeste Taborda de Velasco, Ruth Alejandra Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Universidad de Buenos Aires Premio : 2018 p. 69-97 Recursos en línea: TEXTO COMPLETO Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		Proyecto para una nueva estructura y organización de los jardines maternales en plantas fabriles. por Landeira, Susana Detalles de publicación: Buenos Aires : U.B.A. Facultad de Psicología, 2007 Recursos en línea: TEXTO COMPLETO Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central \"Prof. Emérita María Martina Casullo\". Facultad de Psicología - UBA (1)Ubicación, signatura topográfica: Circulación E.01.
		Socialización de los niños en jardines maternales. por Moreau de Linares, Lucía Inés [dir.] Azaretto, Clara Filipas, María Inés Shinzato, Nélida Tuzzi, Rodolfo Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Universidad de Buenos Aires. Anuario de Investigaciones : II p. 130-131. Recursos en línea: TEXTO COMPLETO Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		Docentes de jardín maternal en contextos de vulnerabilidad social : de la falta de condiciones para el desempeño del rol al exceso de demandas. = Kindergarden teacher's in contexts of social vulnerability : the lack of necessary conditions to do their work and the excess of demands. por Rivera, Laura Beatriz Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Jornadas de Investigación Memorias de las Jornadas de Investigación : Volumen XIV. Tomo I p. 435-436. Recursos en línea: TEXTO COMPLETO Disponibilidad: No hay ítems disponibles.