Adrover, Juan Fernando <br/><br/>
El procesamiento analógico de la información en el aprendizaje. 

<br/><br/>RESUMEN DE INVESTIGACIÓN EN CURSO 
<br/><br/> El objetivo general de esta investigación es contribuir a definir el papel de procesamiento analógico de la información como una estrategia central y una característica distintiva de la mente humana. En particular, se estudia la participación del pensamiento analógico en el aprendizaje: las experiencias están orientadas a valorar la utilización de analogías como estrategia pedagógica en el proceso de enseñanza-aprendizaje. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>APRENDIZAJE<br/>MENTE