Socialización de los niños en jardines maternales.
RESUMEN DE INVESTIGACIÓN EN CURSO
Los integrantes de este equipo formaron parte de la cátedra de Psicología Educacional de esta facultad desde 1986 hasta 1989. A partir de 1990 continuaron en esta sede con el análisis de la información. Un convenio entre la Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires y la Universidad permitió que la citada cátedra realizará trabajos de campo en jardines maternales dependientes de la Dirección de la Subsecretaría de Acción Social. El trabajo se realizó con un doble objetivo: Formar psicólogos educacionales capaces de operar en ese tipo de instituciones y responder a la demanda municipal, indagando sobre el problema del ausentismo. El índice de ausentismo superaba en algunos casos el 70%. Se recogió información en cuatro de las once instituciones.