Desarrollo normal y anormal del preescolar.
Por: Weiner, Irving B.
Colaborador(es): Elkind, David | Silvestre, Marta Elena [tr.].
Tipo de material: LibroSeries Biblioteca del Educador Contemporáneo No. 216.Editor: Buenos Aires : Editorial Paidós, 1976Edición: 1a. ed.-.Descripción: 81 p. ; 19 cm.Signatura: E.03.01 W423d.Materia(s): PSICOLOGIA DEL NIÑO | PSICOPATOLOGIATipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento |
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Libros posteriores a 1976 Solo Sala | Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA Circulación | E.03.01 W423d (Navegar estantería) | ej. 1 | Disponible | |
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E.03.01 V996p Dp Pensamiento y lenguaje : | E.03.01 W164c Cuadernos de trabajo para mamás cuidadoras. | E.03.01 W215o CGO Les origines de la pensée chez l'enfant. Tome II. Les taches intellectuelles. | E.03.01 W423d | E.03.01 W423d | E.03.01 W935p Dp Psicoprofilaxis de la lactancia materna. | E.03.01 W935p Dp Psicoprofilaxis de la lactancia materna. |
Child development : a core approach (capítulos 14 a 17) New York : John Wiley & Sons.