Nuestro criterio en la enseñanza del lenguaje en niños paralíticos cerebrales.

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FichasEditor: Buenos Aires : Hospital Rawson. Centro de Rehabilitación de Niños Espásticos, 1958Descripción: 9 p.Signatura: H.02.04.Materia(s): DISMINUIDO FISICO

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Tipo de ítem	Ubicación actual	Signatura	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento
Fichas Solo Sala	Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA Referencia	H.02.04 (Navegar estantería)	ej. 1	Disponible

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Previo	H.02.03 R696a Inv Análisis de los factores neuropsicológicos que inciden en el fracaso escolar de alumnos de EPB, empleando la batería Luria DNI.	H.02.03 S283d Inv Diferencias en la función gnósico-práxica visomotora y prevalencia de alteraciones en escolares con distintos estados nutricionales pertenecientes a zonas suburbana marginal, suburbana y rural.	H.02.04 Desempeño ocupacional y salud en personas con discapacidad motriz en situación de pobreza.	H.02.04 Nuestro criterio en la enseñanza del lenguaje en niños paralíticos cerebrales.	H.02.04 A299i DpH Influenza dell'educazione sugli anomali originarii.	H.02.04 B853c Inv La capacidad en situaciones de alteración del cuerpo propio aportes para una psicología fenomenológica.	H.02.04 D448e DpH L'éducation des enfants anormaux :	Siguiente

Revista Fonoaudiológica. Tomo 4, no. 3, (1958).

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