El concepto de tiempo y la crisis de los fines de la educación en las raíces de la pedagogía Occidental
Por: Smith, René.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): FINES DE LA ENSEÑANZA
En: Enfoques Vol.25 nº 2 (primavera 2013) p. 53-67
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Artículos
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