Aportes conceptuales y metodológicos de los Enfoques Socioculturales para el análisis de los impactos de las políticas de tutoría en universidades de Argentina y México
Por: Capelari, Mirian Inés.
Colaborador(es): Erausquin, Cristina.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): ENSEÑANZA UNIVERSITARIA | UNIVERSIDAD | FINES DE LA ENSEÑANZA | POLITICA EDUCATIVA | CONTEXTO SOCIAL | MEDIO AMBIENTE
En: Perspectivas en Psicología Vol.10 (2013) p.92-101
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos
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Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | A.01 (Navegar estantería) | Disponible |
