La segmentación de la palabra en niños de escolaridad primaria
Por: Querejeta, Maira.
Tipo de material: Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): ESCOLARIDAD PRIMARIA | LENGUAJE ESCRITO En: Memorias de las jornadas de investigación Vol. 1 (noviembre 2010) p.437-439Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos | Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | A.04Raa (Navegar estantería) | Disponible |
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