Aproximación a la incidencia de la motivación en la elección de carrera en el avance académico de alumnos de Psicología y Ciencias de la Educación de la U.N.T.
Por: Bordier, María Silvina.
Colaborador(es): Ledesma, Inés María.
Tipo de material: Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): ASESORAMIENTO PROFESIONAL | ORIENTACION PROFESIONAL | ALUMNO | LEGAJO ESCOLAR | NEUROSIS DEL ESTUDIANTE En: Universidad de Buenos Aires Memorias de las Jornadas de Investigación Vol.16 no.1 (agosto 2009) p.196-198Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos | Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | A.04 Raa (Navegar estantería) | Disponible |