Psicología del aprendizaje en el aula
Por: Craig, Robert C.
Colaborador(es): Rosenblatt, Noemí.
Tipo de material: LibroSeries Biblioteca del Educador Contemporáneo No. 46.Editor: Buenos Aires: Paidós, 1967Edición: 1a. ed.-.Descripción: 145p.; 18 cm.Signatura: H.02.01 C886p Dp.Materia(s): APRENDIZAJE ESCOLAR | TEORIA DEL APRENDIZAJETipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Libros (1941 a 1975) | Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | H.02.01 C886p Dp (Navegar estantería) | Disponible |
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