Inteligencia lógica y rendimiento académico en matemáticas: un estudio con estudiantes de Educación Básica y Secundaria de Chile
Por: Cerda, Gamal.
Colaborador(es): Ortega, Rosario | Pérez, Carlos | Flores, César | Melipillán, Roberto.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): NIVEL DE INTELIGENCIA | DIFERENCIAS SOCIOCULTURALES | DIFERENCIAS SOCIOECONOMICAS | NIVEL SOCIOCULTURAL | NIVEL SOCIOECONOMICO | POBREZA | ALUMNO | LEGAJO ESCOLAR | NEUROSIS DEL ESTUDIANTE | ROL DEL SEXO
En: Anales de Psicología Vol.27no.2 (mayo 2011) p.389-398
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos
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Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | A.01 (Navegar estantería) | Disponible |
