Las dificultades de aprendizaje de la lectura y la escritura en niños que crecen en contextos de pobreza :
análisis del perfil de procesamiento
Por: Diuk, Beatríz.
Colaborador(es): Moras, Cristina.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): PROBLEMAS EN EL APRENDIZAJE | TRASTORNOS EN EL APRENDIZAJE | DIFERENCIAS SOCIOCULTURALES | DIFERENCIAS SOCIOECONOMICAS | NIVEL SOCIOCULTURAL | NIVEL SOCIOECONOMICO
En: Universidad Nacional de Mar del Plata Perspectivas en Psicología Vol.6 (2009) p.22-29
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos
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Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | A.01 (Navegar estantería) | Disponible |
