Interacción-Cognición, un continuo clínico en terapia cognitiva infanto juvenil
Por: Mandil, Javier.
Tipo de material: Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): TERAPIA DEL COMPORTAMIENTO | NIÑO | ADOLESCENTE | PUBERTAD En: Subjetividad y procesos cognitivos Vol.12 (diciembre 2008) p.149-157Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
---|---|---|---|---|
Artículos | Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | A.01 (Navegar estantería) | Disponible |