La independencia del aprendizaje implícito con respecto a la inteligencia general en niños de edad escolar
Por: López-Ramón, María Fernanda.
Colaborador(es): Introzzi, Isabel María | Richards, María Marta.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): ESCOLARIDAD PRIMARIA | ADQUISICION | APRENDER | APRENDIZAJE EN GRUPO | TEST DE RAVEN
En: Universidad de Murcia Anales de Psicología Vol.25 no.1 (2009) p.112-122
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos
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Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | A.01 (Navegar estantería) | Disponible |
