El efecto de la escolaridad en las creencias de autoeficacia y en el rendimiento objetivo en memoria episódica verbal en adultos mayores.
Por: Feldberg, Carolina.
Colaborador(es): Stefani, Dorina.
Tipo de material: Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Descripción: p. 226-232.Materia(s): PSICOLOGIA DE LA VEJEZ | MEMORIA En: Fundación Acta Acta Psiquiátrica y Psicológica de América Latina Vol.53 no.4 (dic.2007) p.226-232Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos | Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | J.04.02 (Navegar estantería) | Disponible |