Revisión de las habilidades socio-cognitivas en la infancia temprana
Por: Chamarrita Farkas, Klein.
Colaborador(es): Grothusen B., Sandra | Muñoz B., Marie Josee | Freeden S., Patricia von.
Tipo de material: Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): EVOLUCION SOCIAL | PROGRESO SOCIAL | INFANTE En: Escuela de Psicología Summa Psicológica Vol.3 no.1 (2006) p.31-42Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos | Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | A.01 (Navegar estantería) | Disponible |