Desde el sentido numérico al número con sentido
Por: Pérez-Echeverría, Ma. Puy.
Colaborador(es): Scheuer, Nora.
Tipo de material: Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas: En: Fundación Infancia y Aprendizaje Infancia y Aprendizaje Vol.28 no.4 (2005) p.393-407Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos | Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | A.03.05 (Navegar estantería) | Disponible |