Desarrollo simbólico en niños pequeños :
el rol de la instrucción en la comprensión y el uso de símbolos
Por: Salsa, Ana Marcela.
Tipo de material: Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): SIMBOLO | INFANTE En: Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines Interdisciplinaria Vol.21 no.1 (2004)p.5-27Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos | Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | A.04 (Navegar estantería) | Disponible |