Si las cosas no van bien... :
sobre saberes y modos de intervención en estimulación temprana
Por: Esain, Ana R.
Colaborador(es): Benseñor, Flora.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): EDUCACION DIFERENCIADA PRECOZ | CAMBIO | CRECIMIENTO | MADURACION
En: Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales Subjetividad y procesos cognitivos Vol.6 (nov.2004)p.41-48
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos
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Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | A.01 (Navegar estantería) | Disponible |
