El uso del lenguaje en niños y niñas con características del trastorno por déficit de atención con hiperactividad :
durante la planificación de una tarea
Por: Moreno Torres, Mary Annette.
Colaborador(es): Rodríguez Arocho, Wanda C.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): DISTRACCION | VIGILANCIA | HIPERACTIVIDAD | HIPERQUINESIA | NIÑO HIPERQUINETICO
En: Sociedad Interamericana de Psicología. The Interamerican Society of Psychology Revista Interamericana de Psicología Vol.35 no.1 (2001)p.143-162
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos
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Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | A.01 (Navegar estantería) | Disponible |
