El Discurso Pedagógico en la trama saber-poder.
Por: Fiorentini, Inés.
Tipo de material:
ArtículoSignatura: Z.03 U58a Raa.Materia(s): PEDAGOGIA | GRUPO MARGINAL | SUBJETIVIDAD
En: Anuario de Investigaciones :1 . Universidad Nacional de Rosario p.181-184
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Vol info | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos
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Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA Referencia | Z.03 U58a Raa (Navegar estantería) | p.181-184 | Disponible |
