Estilos y estrategias de aprendizaje en ciencias experimentales :
algunas implicaciones para la enseñanza en educación secundaria
Por: Pérez-González, F.
Colaborador(es): García-Ros, R | Molina, G | Hinojosa, E.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): ADQUISICION | APRENDER | APRENDIZAJE EN GRUPO
En: Universidad de Valencia Revista de Psicología de la Educación Vol.24 (1998) p.45-59
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos
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Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | H.01 (Navegar estantería) | Disponible |
