Implicancias didácticas del uso y la comprensión temprana de símbolos
Por: Salsa, Analía M.
Colaborador(es): Peralta de Mendoza, Olga A.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): PROCESO SIMBOLICO | SIMBOLO [PSICOLOGIA PSICOANALITICA] | METODOLOGIA PEDAGOGICA
En: Fundación Infancia y Aprendizaje Cultura y educación Vol.19 2000 p.35-45
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos
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Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | H.02.01 (Navegar estantería) | Disponible |
