Piaget y Vygotsky :
convergencias y divergencias
Por: Akkari, Abdeljalil.
Tipo de material: Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas: En: Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación Revista IRICE No.13 (Abr.1999) p.19-29Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos | Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | A.02 (Navegar estantería) | Disponible |