Aprendizaje implícito: tres aproximaciones a la cuestión del aprendizaje sin conciencia
Por: Jiménez, Luis.
Colaborador(es): Méndez, Cástor | Lorda, María José.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): ADQUISICION | APRENDER | APRENDIZAJE EN GRUPO
En: Fundac.Infancia y Aprendizaje Estudios de Psicología no.51 1994, p.99-126
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
|---|---|---|---|---|
Artículos
|
Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | A.01 (Navegar estantería) | Disponible |
