Nuevas aportaciones a la hipótesis de interdependencia lingüística de escolares bilingües
Por: Huguet, Ángel.
Colaborador(es): Vila, Ignasi.
Tipo de material: Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): BILINGUISMO | PLURILINGUISMO | POLIGLOTA En: Universidad de Barcelona.Facultad de Psicología Infancia y Aprendizaje no.79 1997,p.21-34Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos | Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | A.03.05 (Navegar estantería) | Disponible |