Requisitos linguísticos y conceptuales del desarrollo de la comprensión verbal :
un estudio comparativo de grupos normales, con autismo y síndrome de Down
Por: Belinchón Carmona, Mercedes
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Colaborador(es): Gortázar, Pedro | Flores, Valle | Anula Rebollo, Alberto | García Alonso, Alicia | Martínez Palmer, Marta.
Tipo de material: 
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Descripción: p. 67-115.Materia(s): MOGOLISMO
En: Universidad Complutense. Facultad de Psicología Revista de psicología del lenguaje no. 2 (1997) p.67-115
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos
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Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | L.01 (Navegar estantería) | Disponible |
