La relación madre-hijos a través de la conducta de dos grupos de niños en una situación de test
Por: Ferrari de Prieto, Julia.
Colaborador(es): Di Pardo, Renée.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): ABANDONICO | HUERFANO | NIÑO DE ORFANATO | NIÑO MARGINAL | NIÑO RECHAZADO | ORFANATO | SEPARACION AFECTIVA | SEPARACION DE LA MADRE | IMAGEN PATERNA | INTEGRACION PADRES-HIJOS | RELACIONES HIJOS-PADRES | RELACIONES MADRE-HIJOS | VINCULO PADRES-HIJOS | APRENDIZAJE EN GRUPO | GRUPO IDEOLOGICO | GRUPO SOCIAL
En: Revista de la Asociación Argentina de Psicología y Psicoterapia de Grupo Vol.3, no. 2 (Ag.1964) p.97-109
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos
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Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | J.05.02 (Navegar estantería) | Disponible |
