Incidencia de la coherencia local (superposición argumental) en los procesos de comprensión y aprendizaje de textos
Por: Martínez Rico, G.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): COMPRENSION DE TEXTOS
En: Universitat de Valencia. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación Revista de Psicología de la Educación no. 22 (1997) p.5-22
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
|---|---|---|---|---|
Artículos
|
Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | H.01 (Navegar estantería) | Disponible |
