Estudio evolutivo del pensamiento y su convariación con la consistencia interna del razonamiento, en niños sordos y oyentes
Por: Ricardi de Barrera, Nora.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): PENSAMIENTO [PSICOLOGIA PSICOANALITICA] | PROCESO DEL PENSAMIENTO
En: Revista del Instituto de Investigaciones Educativas Vol.15, nos. 67/68 (Oct.1989) p.141-160
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Artículos
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