Las actividades de lecto-escritura compartida :
principios y prácticas orientativas para la participación de los padres
Por: Resinski, Timothy V.
Colaborador(es): Fredericks, Anthony D.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): LENGUAJE ESCRITO | LENGUAJE GRAFICO
En: Comunicación, lenguaje y educación no. 1 (1989) p.27-34
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos
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Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | H.02.01 (Navegar estantería) | Disponible |
