Tres enfoques en el estudio de los trastornos en el aprendizaje de la lectura
Por: Romero Medina, Agustín.
Tipo de material: Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas: En: Universidad de Murcia Anales de psicología no. 3 (1986) p.67-68Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos | Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | A.01 (Navegar estantería) | Disponible |