Aprendizaje y contexto :
contribuciones para un debate
Colaborador(es): Elichiry, Nora Emilce [comp.]
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Tipo de material: 
LibroEditor: Buenos Aires : Ediciones Manantial, 2010Edición: 1a. ed.-.Descripción: 108 p. : 20 cm.Signatura: A.03.05 A654a.Cátedra: Psicologia educacional. Cat. Nº 41.ISBN: 9789875001435.Materia(s): APRENDIZAJERecursos en línea:
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento |
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Libros posteriores a 1976 Solo Sala
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Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA Circulación | A.03.05 A654a (Navegar estantería) | ej. 1 | Disponible | |
Libros posteriores a 1976
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Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA Circulación | A.03.05 A654a (Navegar estantería) | ej. 2 | Disponible |
Navegando Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA Estantes , Ubicación: Circulación Cerrar el navegador de estanterías
| A.03.05 A654a Aprendizaje de niños y maestros : | A.03.05 A654a Aprendizaje de niños y maestros : | A.03.05 A654a Aprendizaje y contexto : | A.03.05 A654a Aprendizaje y contexto : | A.03.05 A654a Aprendizaje de niños y maestros : | A.03.05 A849a Associative learning and cognition : | A.03.05 A938p DP The psychology of meaningful verbal learning : |
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