Adolescentes y problemas de aprendizaje :
escritura y procesos de simbolización en márgenes y narrativas
Por: Schlemenson, Silvia.
Colaborador(es): Grunin, Julián.
Tipo de material: LibroSeries Biblioteca de Psicología Profunda 305.Editor: Buenos Aires: Paidós, 2014Edición: 1a.ed.-.Descripción: 186p.; 22cm.Signatura: H.02.03 S341a.ISBN: 9789501243055.Materia(s): DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE | ESCRITURA | PSICOLOGIA EDUCACIONAL | SIMBOLIZACION | ADOLESCENCIA | PROBLEMAS EN EL APRENDIZAJE | TRASTORNOS EN EL APRENDIZAJE | LENGUAJE ESCRITO | LENGUAJE GRAFICO | PSICOLOGIA DE LA EDUCACION | PSICOLOGIA PEDAGOGICA | SIMBOLO | ADOLESCENTE | PUBERTADTipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Libros posteriores a 1976 Solo Sala | Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | H.02.03 S341a (Navegar estantería) | Disponible | |
Libros posteriores a 1976 | Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | H.02.03 S341a (Navegar estantería) | Disponible |