Biblioteca Central de la Facultad de Psicología - UBA 

"Profesora Emérita María Martina Casullo"

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Motivación relacionada a una tarea cognitiva en niñas y niños preescolares. Presentación de un instrumento para su evaluación.= (Registro nro. 54807)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02989nabaa2200253 4500
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACION GENERAL
campo de control de longitud fija 191007s2018 ag ar|peo|||| 00| | spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACION
Agencia de catalogación original AR-BaUFP
Idioma de catalogación spa
Agencia que realiza la transcripción AR-BaUFP
084 ## - OTRO NUMERO DE CLASIFICACION
Número de clasificación Z.03 U58a Raa
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Mancini, Natalia
245 ## - MENCION DE TITULO
Título propiamente dicho Motivación relacionada a una tarea cognitiva en niñas y niños preescolares. Presentación de un instrumento para su evaluación.=
Parte restante del título Motivation related to a cognitive task in preschoolers. Presentation of an instrument for its evaluation.
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC.
Nota de resumen, etc. En este trabajo se presenta un instrumento para evaluar la motivación relacionada a una tarea cognitiva en niñas y niños preescolares. Se efectuó una modificación de la escala de competencia y disfrute sobre la ciencia. Esta escala permite evaluar las dimensiones de habilidad percibida y el valor intrínseco, inmediatamente después de una tarea cognitiva sobre la que se quiere conocer la motivación. En este estudio participaron 26 niñas y niños de 4 años que completaron esta escala luego de realizar una tarea de planificación. Los resultados obtenidos indican que en esta muestra, las dimensiones evaluadas son independientes entre sí, y que las niñas y los niños tienden a presentar puntuaciones altas en ambos casos. Este es el primer instrumento que permite evaluar la motivación a través del reporte de niñas y niños de edad preescolar en una muestra argentina. Esto posibilitaría el estudio de la motivación asociada a distintos procesos cognitivos durante el desarrollo infantil.<br/>
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC.
Nota de resumen, etc. This paper presents an instrument to assess the motivation related to a cognitive task in preschoolers. There was a modification of the scale of competence and enjoyment of science. This scale makes it possible to evaluate the dimensions of perceived ability and intrinsic value, immediately after a cognitive task on which one wants to know the motivation. This study involved 26 girls and boys of 4 years who completed this scale after carrying out a planning task. The results obtained indicate that the dimensions evaluated are independent of each other, and that children tend to have high scores in both cases. This is the first instrument that allows the evaluation of motivation in preschool children in an Argentine sample. This would allow the study of motivation associated with different cognitive processes during childhood development.<br/>
650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada MOTIVACION
650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada EVALUACION DE PERSONAL
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Segretin, M. Soledad
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Ruetti, Eliana
773 0# - ASIENTO DE ITEM FUENTE
Asiento principal Universidad de Buenos Aires.
Edición 1a. ed.
Otro identificador del ítem 404146
Título Anuario de Investigaciones : Volumen XXV.
Número de control del registro (AR-BaUFP)20191007150736.0
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas - ISSN 0329-5885
Volumen y páginas de la Parte relacionada p. 455-462
856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICOS
Nota pública TEXTO COMPLETO
Dirección Web <a href="http://biblioteca.psi.uba.ar/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=58492f78af448cdcc8973b0ed954b718">http://biblioteca.psi.uba.ar/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=58492f78af448cdcc8973b0ed954b718</a>

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