Aportes para el diseño de una prueba de evaluación de la compresión contextual. (Registro nro. 25810)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03101nabaa22003017a 4500 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACION GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 191031s1997 ag ar|por|||| 00| | spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACION | |
| Agencia de catalogación original | AR-BaUFP |
| Agencia que realiza la transcripción | AR-BaUFP |
| Idioma de catalogación | spa |
| 084 ## - OTRO NUMERO DE CLASIFICACION | |
| Número de clasificación | Z.03 U58a Raa |
| 245 00 - MENCION DE TITULO | |
| Título propiamente dicho | Aportes para el diseño de una prueba de evaluación de la compresión contextual. |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
| Nota de resumen, etc. | En este trabajo se presenta los criterios de diseño de ítem para evaluar la habilidad para la comprensión contextual. Se caracterizan los reactivos, llamados de completar frases, como un instrumento que mide el factor ideativo de la inteligencia verbal. Para los fundamentos linguísticos se aplican los conceptos de valor y de contexto. La consigna es seleccionar de un conjunto de pares de palabras (las opciones de respuestas) aquella que tenga la mayor concordancia contextual y exprese la idea más acabada al completar la frase (la raíz del ítem) con dos palabras faltantes o blancos. Se presentan y comentan algunos reactivos que se redactaron de acuerdo con los criterios de diseño propuestos. Los ítems fueron analizados y discutidos por jueces y ensayados en alumnos egresantes del ciclo medio. A partir de los datos recogidos se elaboró un resumen estadístico. Finalmente se presentan ejemplos de reactivos que no cumplen con algunas de las condiciones propuestas para la redacción de los mismos. |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
| Nota de resumen, etc. | This work presents the criteria used to design items to evaluate contextual understanding ability. Reactive elements called "sentence completion", that measure the formulation of ideational factor in verbal intelligence, are characterized. To convey the linguistic basic used, the concepts of value and context are applied. The instruction consists in selectin from a group of pairs of words (answer options) the one tnat has better contextual concordance and expresses the most rounded idea to complete a sentence (root of the item) with two missing words or gaps. Some reactive elements devised according to the design criteria proposed are presented and defined. They were submitted to specialists for their analysis and discussion, and tested with high school graduate students. Statistical summary information is included. finally, some examples of reactive elements that do not fulfill some of the proposed writing conditions are also included. |
| 650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | APTITUD COGNITIVA |
| 650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | APTITUD MENTAL |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Attorresi, Horacio Félix |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Pano, Carlos Oscar |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Kiel, Laura Mirta |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Nicolai, Lidia Inés |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Aguerri, María Ester |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Galibert, María Silvia |
| 773 0# - ASIENTO DE ITEM FUENTE | |
| Asiento principal | Universidad de Buenos Aires. |
| Edición | 1a. ed.- |
| Otro identificador del ítem | 00018841N |
| Título | Anuario de investigaciones : V. |
| Número de control del registro | (AR-BaUFP)20191031095941.0 |
| Volumen y páginas de la Parte relacionada | p. 128-137. |
| 856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICOS | |
| Dirección Web | <a href="http://biblioteca.psi.uba.ar/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=c9954b2cefc7a893573a20b8ea27a1f9">http://biblioteca.psi.uba.ar/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=c9954b2cefc7a893573a20b8ea27a1f9</a> |
| Nota pública | TEXTO COMPLETO |
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