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El procesamiento analógico de la información en el aprendizaje.

Adrover, Juan Fernando

El procesamiento analógico de la información en el aprendizaje.

RESUMEN DE INVESTIGACIÓN EN CURSO

El objetivo general de esta investigación es contribuir a definir el papel de procesamiento analógico de la información como una estrategia central y una característica distintiva de la mente humana. En particular, se estudia la participación del pensamiento analógico en el aprendizaje: las experiencias están orientadas a valorar la utilización de analogías como estrategia pedagógica en el proceso de enseñanza-aprendizaje.


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